В рамках реализации мероприятий по формированию функциональной грамотности в возрастных группах педагогами были организованы интеллектуальные игры "Что? Где? Когда?". Нестандартные задания, с которыми сталкивались ребята во время игры, стимулировали познавательную активность, и положительно влияли на развитие способности систематизировать накопленные знания и использовать их для решения поставленных задач.

Пальчиковый театр стимулирует речевую активность, развивает внимание и положительно влияет на эмоциональную сферу ребёнка.
Учитель -логопед  Мауль Анна Петровна организовала для самых маленьких дошколят группы "Теремок" представление с использованием пальчикового театра. Дети с интересом наблюдали за действиями животных, подражали их голосам, и  получили заряд положительных эмоций и впечатлений.