Дошкольный возраст самый благоприятный для формирования у ребенка читательской грамотности, так как в эти годы он приобретает первоначальные знания об окружающей среде,  формируется интерес к книге, закладываются основы разносторонней читательской деятельности.                                                        

Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, оценивает их поступки, устанавливает связи своего опыта с опытом других. С этой целью педагоги группы "Пчелки" организовывают совместное чтение, которое  воспитывает в  детях добрые качества. У ребенка, которому систематически читают, накапливается  богатый словарный запас, развивается воображение и память.                                                                     

Детская книга – это первый мост к знаниям ребенка. Она помогает открывать двери в окружающий мир, чувствовать добро и осуждать зло, учит любить и уважать близких, формирует правила безопасности и прививает ценности, знакомит с традициями и обычаями своего народа. фото 1 2